Landasan Teknologi Pendidikan : Landasan Psikologis dalam desain pembelajaran, Pendekatan Teoretis dan Aplikatif untuk Pembelajaran Efektif di Era Digital
Prof. Dr. Andi Kristanto, S.Pd., M.Pd., Murdiyono, S.Pd., dan Rayhan Muhammad Al Fatih, S.Pd.
Buku ini menjelaskan secara teratur dasar-dasar teknologi pendidikan, ruang lingkupnya, serta perannya dalam mengubah cara belajar. Pembaca akan belajar tentang teori-teori penting seperti konstruktivisme, konektivisme, teori multimedia, dan kerangka TPACK yang menjadi dasar dalam merancang pembelajaran berbasis digital. Selain itu, buku ini juga membahas berbagai platform pembelajaran modern, mulai dari sistem manajemen pembelajaran, media interaktif, hingga penggunaan kecerdasan buatan untuk meningkatkan kualitas belajar.
Tidak hanya berisi teori, buku ini juga mengulas secara kritis berbagai tantangan dalam menerapkan teknologi disekolah. Beberapa di antaranya adalah kesiapan fasilitas, kemampuan guru, pemahaman siswa tentang teknologi, serta masalah etika saat menggunakan teknologi. Buku ini juga memberikan ide-ide untuk pengembangan jangka panjang dan saran kebijakan pendidikan yang bisa diterapkan, sehingga memberikan arah yang jelas untuk pembelajaran di masa depan.
Buku ini ditujukan untuk mahasiswa, guru, peneliti, dan para ahli di bidang pendidikan. Dengan isinya yang lengkap, buku ini menjadi sumber rujukan penting untuk menciptakan pembelajaran yang lebih kreatif, fleksibel, dan sesuai dengan perkembangan zaman.
_________________________________
Landasan Teknologi Pendidikan : Landasan Psikologis dalam desain pembelajaran, Pendekatan Teoretis dan Aplikatif untuk Pembelajaran Efektif di Era Digital
Penulis: Prof. Dr. Andi Kristanto, S.Pd., M.Pd., Murdiyono, S.Pd., dan Rayhan Muhammad Al Fatih, S.Pd.
ISBN:
Tahun Terbit: Mei 2026
Tebal Buku: x + 62 halaman
Ukuran Buku: 14.8 x 21 cm
Spesifikasi: HVS 80gr Softcover ivory 260gr laminasi doff